Биология
Как устроено растение и что ему необходимо для роста.
Дети сажают, выращивают и пробуют свой урожай на настоящей сити-ферме.
Пробное занятие: 300 ₽Ребёнок разбирается, как вырастить растение без земли и солнечного света. Для этого нужны знания из нескольких областей.
Как устроено растение и что ему необходимо для роста.
Из чего состоит питательный раствор и как его приготовить.
Как свет и его спектр влияют на рост растения.
Как технологии помогают бережнее использовать воду и пространство.
Как собрать гидропонную систему, чтобы её элементы работали вместе.
На каждом занятии ребёнок работает с растениями, растворами, светом и оборудованием. Короткое объяснение нужно для следующего опыта.
В каждом модуле 4 занятия по 2 часа: эксперименты, практическая работа и мини-проект.
Растения, их устройство и живые образцы через практические исследования.
Питательный раствор, минеральное питание и работа с растворами.
Свет и его характеристики в росте растений.
Как современное растениеводство бережёт воду и пространство.
Полный путь от посадки до первого урожая.
Наследственность и разнообразие растений через наблюдения.
Растительные композиции и собственные решения.
Задача, поиск решения, тестирование и презентация.
Как работают системы без почвы.
Главный проект курса: ребёнок соединяет биологию, химию, физику и инженерное мышление, чтобы собрать работающую систему.
На пробном занятии ребёнок познакомится с пространством, сити-фермой и форматом работы.

Кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией сити-фарминга Института гастрономии СФУ.
Программа развивается при академической поддержке Сибирского федерального университета.
Не аниматоры, а наставники, которые знают предмет и умеют объяснить его через опыт.

Магистрантка Института экологии и географии СФУ.
Бакалавр СФУ по биоэкологии.
В небольшой группе каждый ребёнок сам работает с оборудованием, задаёт вопросы и получает помощь наставника.
Понятные объяснения через живые растения, сборку, наблюдение и работу руками.
Больше самостоятельной работы: параметры света, растворы, измерения и проектные задачи.
Алина Сафонова рассказывает, что дети после занятий продолжают сажать растения и выращивать микрозелень дома.
Отзыв опубликован 27 июня 2026 года.

Алёна Борисенко рассказывает: дочь каждый день делилась новыми фактами о растениях и работала над собственной клумбой.
Отзыв опубликован 5 июня 2026 года.

Олеся отмечает, что ребёнок ушёл с собственным посевом, который хорошо взошёл, а флорариум радует дома на окне.
Отзыв опубликован 2 декабря 2025 года.

Один модуль - это 8 часов практической работы над одной темой.
Программа рассчитана на детей от 6 до 12 лет. Дети занимаются в группах 6–9 и 10–12 лет.
Нет. Знакомство с темами начинается через практику: растения, растворы, свет, измерения и сборку системы.
Предварительная подготовка не требуется. На пробном занятии ребёнок увидит место, посадит микрозелень и поймёт, интересен ли ему формат.
Приходит вместе с родителем, знакомится со школой и сити-фермой, дегустирует зелень с фермы и сажает собственную микрозелень.
Да. Это основной способ познакомиться с программой до оформления абонемента. Стоимость пробного занятия — 300 ₽.

Мы работаем над агробиотехническими проектами: наблюдаем, исследуем, собираем и проверяем результат своими руками.
До визита Мария подскажет, как пройти от ближайшей остановки и где удобнее оставить машину.
Добавьте следующий нативный блок Tilda «Yandex Maps» с адресом: Красноярск, ул. Королёва, 10А.
